martes, 18 de noviembre de 2014

CICLO DEL DISEÑO: INTERNET
I etapa: investigar

Identificar el problema:el Internet esta evolucionando pero no todos están al tanto de aquello, los receptores principales son jóvenes y no la población mayor, el uso en diversas edades debería ir aumentando.

Borrador del diseño: los gráficos que representan el uso de Internet en diversas edades, se gráfica en un diseño campana, en donde en la mitad del gráfico esta el mayor uso de Internet de 16 a 24 años, luego va decayendo, el uso de Internet es inversamente proporcional a la edad. En 60 años más estos gráficos van a cambiar drasticamente su forma, dejando de tener una forma de "campana"

Especificaciones del diseño: a partir de mis datos recolectados, yo estimo que de aqui a 60 años, aproximadamente el 100% de la población con acceso a Internet, lo ocupará diariamente, la edad ya no será una variable para el aumento en el uso de Internet, sera tan importante como aprender a leer, una herramienta indispensable.





Etapa II: planificar

Diseñar solución: como la juventud de hoy son los máximos consumidores de Internet y a su vez los tercera edad de  hoy en día es el menor consumidor de Internet, en 60 años esto va a cambiar. la juventud de hoy serán los próximos de tercera edad, la costumbre de utilizar Internet nunca decaerá porque es algo casi vital. La población infantil empezara a utilizar Internet cada vez de más chicos por lo cual toda la poblacion que hoy en dia tenga disponible el acceso a internet, en 60 años aumentara a casi un 100%.

Planificar solución: promover el uso de internet en distintos tipos de edades desde ahora ya para que el cambio en unos años no sea tan drástico, pensando a que en un plazo de 60 años, la poblacion que hoy en dia tenga disponible el acceso a internet, una totalidad lo utilizara diariamente.
Capacitar servidores para soportar el significante aumento de consumidores y no dejar que  "caigan" por sobreconsumo.

Etapa III: crear

La idea sería habilitar más servidores para evitar que se caigan y así poder recibir cada vez más consumidores. El incremento de consumidores estaría estrechamente ligado a la hipótesis planteada a un plazo de 60 años. Pensando que el internet esta siendo bien acogida por los más mayores y a su vez a los más pequeños. Los gráficos estarían estables, todos los que hoy en día tienen acceso a internet, en un futuro seguirán utilizándolo de una manera aun más constante que a de ahora y los servidores serán capaces de brindar un internet comido y correcto para todos.


etapa IV: evaluar
Para establecer si la hipótesis es verdadera o no en y un 100%, habría que esperar 60 años...
Por ahora lo unico que se pueden hacer son especulaciones, las cuales se esperan sean verdaderas, respaldado por la información y los gráficos.
Con las mejoras de la tecnología se espera que los servidores vayan aumentando su capacidad
Como va la juventud hoy día, se espera a que vayan a seguir utilizando el internet como un medio vital.
Se espera una correcta promoción de el internet como más allá que un ocio
Por último se espera un ameno proporcional en el uso de internet en unos 60 años, comparado con ahora.

El ciclo de diseño sirvió bastante por lo menos para este proyecto. Se dejaron las ideas y el proyecto claro. Ayudo a una correcta distribución del el trabajo y el tiempo.




jueves, 4 de septiembre de 2014

Evolución del Internet

1969 que se realizó la primera conexión entre los ordenadores de Standford y UCLA, cuando también nació ARPANET.(medio de comunicación para los diferentes organismos del país, fue la espina dorsal de Internet hasta 1990)


En 1998 nace Google y el número de usuario de Internet alcanza un millón.
gracias a esto nacen las redes sociales
En 2001 aparece la mayor enciclopedia colectiva, Wikipedia.
En 2003 y 2005 aparición de Safari, MySpace, LinkedIn, Skype y WordPress
En 2004 aparece Facebook, Gmail, Flickr y Vimeo. 
En 2005 aparece YouTube 

2012 sirve para que Internet alcance los 2,4 mil millones de internautas. 2013 boom de los pagos alternativos, ciber-nautas optan por compras en linea 
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/infografias/la-gran-evolucion-de-internet-desde-su-creacion-en-1969/

Evolución del televisor



26 de Enero de 1926 por el ingeniero escocés John Logie Baird. Este televisor no era totalmente eléctrico. Su mecanismo era semi-mecánico, con una caja muy grande y una pantalla muy pequeña.






1974. Este modelo es bastante famoso por su look futurístico y característico de los años 70. Toda la imagen televisiva se forma en la superficie de un dispositivo con forma de cono llamado tubo catódico. Dentro del tubo, un haz de electrones se mueve muy rápidamente hacia delante y hacia atrás con muchísimos puntos luminosos, permitiendo la formación de la imagen. 


modelo 2013 led HD/3D LG pantalla curva

evolución teléfono móvil.

1983.  Martin Cooper diseñó para Motorola el primer teléfono móvil de la historia. Fue puesto a la venta en el 83. En 1984 ya se habían vendido 300.000 unidades a pesar de que su precio rondaba los 4.000 euros y pesaba 800gr.
motorola_dynatac_ads_vintage

Nokia 5110 (1998)
Iphone 5s (2013)

Evolución zapatillas de clavos.



1936. Adi Dassler  consigue, gracias a su pasión por el deporte, diseñar y construir artesanalmente unas zapatillas de clavos  Fueron las primeras zapatillas de atletismo diseñadas para un atleta.
http://suelasdegoma.com/2013/04/inventos-y-zapatillas-que-nos-cambiaron-la-vida/#lightbox/3/


adidas-1936-Berlin-Owens
modelo intermedio 1964
http://www.designboom.com/design/adi-dasslers-first-shoes-an-exhibition-by-adidas/


modelo actual 2014

jueves, 5 de junio de 2014

¿Qué son los derechos de autor? ¿Para qué sirven?
Son un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita.

¿Qué otra forma existe para proteger el trabajo intelectual?
El “copyleft” se practica al ejercer el derecho de autor que consiste en permitir la libre distribución de copias y versiones modificadas de una obra u otro trabajo, exigiendo que los mismos derechos sean preservados en las versiones modificadas. La efectividad de ejercerlo puede depender de la legislación particular, ciencia, de cada país, pero en principio se puede utilizar para programas informáticos, obras de arte, cultura, o cualquier tipo de obra o trabajo creativo que sea regido por el derecho de autor.
¿Qué son las licencias Creative Commons?
Creative Commons es una organización no gubernamental, sin ánimo de lucro, que fue fundada por Lawrence Lessig, profesor de derecho en la Universidad de Stanford y especialista en ciberderechos. Esta organización desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad por medio de nueva legislación y de las nuevas tecnologías. Ofrece una serie de licencias, cada una con diferentes configuraciones o principios como el derecho del autor original a dar libertad para citar su obra, reproducirla, crear obras derivadas, ofrecerlo públicamente y con diferentes restricciones como no permitir el uso comercial o respetar la autoría original.  Una de las licencias ofrecidas por Creative Commons es la licencia que lleva por nombre "Developing Nations". Otros tipos de licencia pueden ser: "Public Domain", "Developing Nations", "Sampling", etc.  


jueves, 17 de abril de 2014

El rating en la televisión

Una vez que los datos de los "people meters" ingresan a la base de datos del centro de cómputos se otorga a cada hogar o individuo un "peso" que indica la cantidad de hogares o individuos del universo que representa. Luego, para calcular a modo de ejemplo el rating hogar, se hace el cociente entre el número de hogares representados por los que miran televisión y el número total de hogares del universo. De la misma forma se calculan los ratings para cualquier otro target. se Debs estar consciente de que cuando la gente habla de los rating de televisión muy a menudo se refieren a esos hechos por Nielsen Media Research el cual califica el tamaño y composición de las audiencias de televisión en más de 40 países.

fuentes: https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090817083406AARtfYE
             http://es.wikipedia.org/wiki/Cuota_de_pantalla
             http://www.ehowenespanol.com/entender-puntos-rating-television-como_363835/


 


Electricidad en el teléfono fijo

Entre nuestra y la centra de la compañía telefónica hay un par de cables de cobre dedicados para el teléfono que tienes en casa. Esos cables suelen estar ubicados debajo del suelo, por lo que las tormentas, vientos y todos los elementos climáticos no pueden cortarlos. La compañía telefónica suministra la energía que necesitamos usando los pares de cobre dedicados que llegan a nuestras casas. Por lo tanto, incluso si la corriente se va en nuestra casa, el teléfono todavía recibe la electricidad  que necesita por medio de las líneas telefónicas.

fuentes: http://www.electronica-basica.com/electricidad-telefono.html
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091201003843AAKxRo1
http://pequenoldn.librodenotas.com/tecnologiaparaninos/493/-como-funciona-el-telefono





¿Los perros ven en blanco y negro?



El perro es el mejor amigo del hombre y no hay duda sobre ello. Pero en relación con estos adorables amigos existe un gran mito: el de si los perros ven en blanco y negro.
Durante muchos años se creyó que los perros no veían los colores y vivían en un mundo totalmente negro y blanco. 

Ahora se sabe que no es así, pero el color no es particularmente importante para ellos. La proporción de bastoncillos a conos en la retina del ojo favorece mucho más a los bastoncillos mucho más que en los nuestros.

Se trata de un mito más que común y yo he escuchado a más de una persona diciéndolo con absoluta confianza. Sin embargo se trata de una falsedad. Aunque todos sabemos que obviamente los perros no tienen las mismas capacidades que nosotros, los humanos, en cuanto a la visión, pero decir que un perro ve en blanco y negro es algo considerablemente alejado de la realidad. Los perros no ven en blanco y negro, ellos pueden distinguir los colores pero no de la misma manera en la que lo hacemos nosotros. 
Por ejemplo, los perros tienen la posibilidad de diferenciar entre un tono azul y uno amarillo, pero no pueden hacerlo entre un tono rojo y uno anaranjado. 


En resumen los perros no ven en blanco y negro, solo ven menos colores que nosotros











jueves, 10 de abril de 2014

Actividad 1

¿Cómo funciona una partida de Tetris online?
¿Cómo se maneja el ´”rating” en televisión?
¿La energía aluna vez podrá llegar a ser infinita o  por lo menos durar 500 años?
La velocidad de una mujer, ¿podrá ser mayor a la de un hombre en un periodo de 50 años?
¿Por qué cuando se corta la luz, aun puedo llamar con el teléfono fijo?